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手机版 他指香港优势是地方细

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我校名班主任工作室主持人杨勇老师代表学校参加主题分享活动

为贯彻落实教育部《关于全面深化课程改革 落实立德树人根本任务的意见》精神,唤醒学生生涯规划意识,协助学生在探索自我、认识自我的基础上进行科学的生涯规划,近日,我校名班主任工作室主持人杨勇老师代表学校参加了广东省王建青名班主任工作室与佛山市第二中学联合举办“生涯规划指导金点子”分享活动。会上,杨勇老师就“同题异构,生涯规划”这一主题活动进行专题讲座,与大家分享了自己的“金点子”。

杨勇老师以一个真实的故事开头,讲述了自己做职业生涯规划的初衷:本着重视生命体验教育,创设各种情景和活动,让学生体验其中,通过体验去发现自我,完善自我,进而实现人生价值。杨勇老师以此为背景,创设了班级新形态——互联网+时代,在班级建设中将班级岗位职业化,建立一个班级超市,让学生参与体验,并在体验中发现问题,思考自己与职业的匹配度,进而引导学生完善自我,提高自我。此外,杨勇老师介绍了自己独创的班级生涯教育模式:探索自我—初步定向—认识感受—实地体验—适当调整—确定职业岗位。杨勇老师的观点立意新颖,视角独特,视野开阔,切合实际,具有一定的借鉴作用,受到了与会专家和教育同行的一致好评。

此次交流活动不仅展示了我校德育工作的成果,而且在全省众多班主任群体中彰显了我校班主任的实力。在交流中学习,在学习中成长,杨勇名班主任工作室成员7人参加了此次交流活动。这个交流平台,拓宽了我校班主任的学生生涯教育途径,转变了他们教育思维方式和价值观念,加深了他们对新时期德育工作有了新的认识和看法,总而言之,为了学生的未来,他们将自始至终,不忘初心,牢记使命

杨勇老师在讲座

 

讲座现场


撰稿、摄影:德育处  责任编辑:杨敏琪  审核:曹彦波